10 projets d’écriture avec des tablettes

La circonscription du Soisonnais (Hauts de France) propose dix projets d’écriture avec des tablettes:

Il faut noter la grande richesse de ce site de circonscription en terme d’assistance aux usages des outils numériques au service de l’enseignant et de sa pédagogie: onglet « l’environnement numérique » du site.

Ou la trousse numérique: présentation, La trousse numérique

Et en plus il y est question de Rugby à l’école ICI

La sauvegarde des données

On néglige bien souvent à titre personnel ou professionnel les principes élémentaires de sauvegardes de ses fichiers ou dossiers importants (préparations pédagogiques, photos personnelles). Pourtant un crash  disque, ou un vol, ça n’arrive pas qu’aux autres.

Conseil 1: Il faut que le ou les disques de sauvegardes ne se trouvent pas dans le même lieu. Quand il y a un incendie, ou un vol, la probabilité pour qu’ils aient lieu à la fois chez vous, et au travail ou chez vos beaux parents, est quasi nulle…Ou bien vous êtes une personnalité ciblée 🙂
Bien entendu il existe des solutions pour sauvegarder des données  dans le cloud (Dropbox, Drive, Hubic, icloud, etc….) (pour en savoir plus sur le Cloud computing: ICI)

Conseil 2: Utiliser un bon logiciel…. Voir ici  et laissez vous guider par cet excellent didacticiel

TNI/VPI: est ce bien utile? Et si on utilisait une tablette

Dans cet article (2016) du café pédagogique, la chute de la maison TBI   on peut y lire en toute fin :

« Les résultats des recherches sont tellement nuancés que l’idée que le TBI va révolutionner l’enseignement est tombée. On est plus dans l’idée que les élèves peuvent avoir leur propre écran interactif avec une tablette. Ce que fait la France sur ce point, avec la multiplication des tablettes, me parait intéressant. Cela plait davantage aux jeunes que l’usage magistral de l’écran par l’enseignant. »

Cette perspective est intéressante pour des raisons financières et de stratégie pédagogique, sous réserve qu’il y ait bien dans la classe la possibilité de manière permanente (de préférence) ou ponctuelle d’utiliser un vidéo-projecteur et de projeter le contenu d’une tablette .

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Le mirroring: afficher une tablette sur grand écran, comment ça marche

Le mirroring

Cet article vient en complément de l’article VPI/TNI est-ce bien utile, et si on utilisait une tablette ?

Une solution alternative à l’usage d’un TBI/VPI avec tableau blanc est de se servir des solutions variées (il faudra trouver la bonne, adaptée au cas de figure) de mirroring afin d’afficher les contenus depuis PC, tablettes windows, android, et ipad (comme dans cet exemple ).

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Bien réfléchir avant de télécharger

Il faut bien réfléchir avant de télécharger…. Idéalement, ne téléchargez que sur le site de l’éditeur du logiciel.

Cela peut sembler tellement facile de télécharger des logiciels, qu’on en oublie que souvent, on ajoute de manière visible ou invisible des logiciels qui vont plus ou moins « déranger » notre utilisation de l’ordinateur.
C’est le procédé du Repack: lire ici vous trouverez d’ailleurs  sur ce  même site une logithèque et un grand nombre de conseils utiles pour préserver son ordinateur
J’avais déjà « commis » un PDF en 2013 à ce sujet (ici) ou j’écrivais:
« Le plus « raisonnable » serait d’aller sur le site de l’éditeur du logiciel mais la plupart du temps on fait confiance à « Google » et aux sites qui répertorient avec bonheur les logiciels dont on nous a parlé, qu’on découvre par hasard. Nous allons donc suivre le parcours du combattant du possesseur d’un PC « responsable » et attentif… Il est bien entendu que si vous laissez n’importe qui (dans une école, chez vous) utiliser le PC et télécharger à sa guise, il faudra passer à la phase 2 (la décontamination). En effet même avec les sites « sérieux » qui sont leaders dans ce domaine, on risque de télécharger bien plus que le logiciel « convoité » jusqu’à même un autre antivirus que celui déjà présent sur votre ordinateur. »

NB: Chez Clubic par exemple, si on est identifié et connecté au forum, alors on bénéficie d’un téléchargement direct (lire ici pour les détails)