Catégorie : Vidéo

Réalisation d’une vidéo avec les élèves en 9 étapes

Créé le | par c_bedou

Dans le cadre du dispositif contre le harcèlement, un prix « non au harcèlement » a été créé.
Dans le cadre de ce dispositif (voir ici), réseau Canopé a produit une annexe très utile, qui reprend toutes les étapes par lesquelles il faut passer pour réaliser un film et le diffuser, avec conseils et précautions,  et un glossaire très bien documenté: voir ici.

Vous ne connaissez pas encore les fondamentaux?

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Les fondamentaux fêtent leurs 3 ans !

 

C’est une des ressources phare de Réseau Canopé. Cette plateforme est devenue un outil quotidien pour de nombreux enseignants mais également de nombreuses familles.

Vos élèves cherchent à distinguer prisme et pyramide ?
Votre enfant se pose des questions sur le système solaire ?
Vos petits voisins ont besoin de savoir quand écrire g, ge ou gu ?

Ces « films agités qui aident à mieux cogiter » produits par Réseau Canopé, y répondent avec simplicité.

Les fondamentaux, c’est :

Sous-titrer vos vidéos: Amara, l’essayer c’est l’adopter

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Connaissez vous cette application en ligne Amara qui permet de sous titrez vos vidéos, ou d’autres déjà en ligne?

Non seulement on peut sous-titrer n’importe quelle vidéo déjà en ligne (au départ cette appli était conçue pour faciliter la vie des malentendants), mais ce sous-titrage peut être amélioré de manière anonyme et collective, par des personnes qui ne sont pas celles qui ont produit et mis en ligne le contenu visuel.
Inutile de dire que les applications pédagogiques de cette solution seront directement proportionnelles à la créativité des élèves et de leurs enseignants.

Parcourez les différents liens pour mieux comprendre le fonctionnement et savoir l’utiliser, et observez en fin d’article un exemple.

Présentation: Lien1    Lien2 (présentation et tutoriel)   Lien3

Autre tutoriel

Notre page d’exemples: ICI

Voir aussi cet article, selon vos besoins : Jubbler, un excellent logiciel opensource pour sous titrer vos vidéos

Coin des experts:
Intégrer le code

 

 

 

iMovie sur iPad : astuces pour maîtriser le logiciel de montage

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Un article qui explique comment utiliser au mieux Imovie pour ipad

Attention à l’insertion d’images dans imovie

Oui mais au fait, pourquoi faire de la vidéo à l’école?

Ce vieil article « La vidéo numérique à l’école – Pourquoi ? »  écrit par un conseiller pédagogique de circonscription reste pleinement d’actualité, démontre l’intérêt pédagogique d’une telle pratique, et rappelle (voir fin de l’article) que là où il fallait a minima 2500€ pour avoir une station de montage adaptée aux élèves, désormais un ipad avec suffisamment de mémoire pour stocker les vidéos, et imovie (gratuit) va coûter moins de 450€.