En TICE

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Contact : Christian Lebbe et Karl Surault
Lundi 8h45 à 17h
Mardi, mercredi et jeudi de 8h45  à 18h30
vendredi de 8h45 à 12h
Tél. direct: 05 56 12 49 76  05 56 12 49 77 (tous les jours)
Mél : cddp33.tice@ac-bordeaux.fr

 

  •  ATELIERS TICE Inscrip­tion en ligne : cliquez sur la date de l’ate­lier choisi puis sur “Inscrip­tion en ligne”  et suiv­ez les con­signes. Vous recevrez par mail une demande de con­fir­ma­tion à ren­voy­er pour une inscrip­tion défini­tive.
    ATTENTION : une adresse par per­son­ne. Utilisez donc une adresse per­son­nelle et non l’adresse mail de votre étab­lisse­ment, par exem­ple.
    NB : Les ate­liers sont gra­tu­its et ouverts à tous les enseignants
    .Page Ever­note du Canopé33   Coor­don­nées du compte sta­giaire

WebTV du stage CLEMI Vidéo Bahut du 8 décem­bre 2015 à l’Ate­lier Canopé de la Gironde

Ressources relatives aux ateliers TICE et tutoriels :

 

LES TNI (nos ressources/ateliers)

Multimédia

Droits

Son

Image

Tablettes numériques

Util­i­sa­tion d’un PC sous Win­dows

Lin­ux

 

Multimédia et enseignement des langues vivantes (2012)

Utilis­er des fichiers sonores en classe de LV plan de la for­ma­tion (droits, out­ils de télécharge­ment, logi­ciels d’édi­tion etc.)

Utilis­er des fichiers vidéos en classe de LV plan de la for­ma­tion (droits, out­ils de télécharge­ment, logi­ciels d’édi­tion etc.)

Vidéo numérique:

Ate­lier Win­dows Movie Mak­er
Por­tail Netvibes sur le traite­ment de la vidéo en lien avec l’ate­lier Win­dows Movie Mak­er
Plan et liens util­isés pour le mod­ule vidéo numérique 
ZAP Rive Droite
Choisir son matériel et ses logi­ciels pour la vidéo
La vidéo avec quels out­ils (point de vue de l’an­i­ma­teur de l’UML décem­bre 2012)
Win­dows Movie Mak­er : Le dossier   ;  Le tuto­riel en vidéo
Les cartes postales choré­graphiques, un exem­ple de pro­jet Danse et Vidéo
Exem­ples de mon­tages réal­isés grâce à nos ate­liers vidéo numérique dans le cadre de “Vidéo Bahut” organ­isé par le CLEMI ; Vidéo-bahut en ligne ! ; Le guide du jeune jour­nal­iste reporter d’im­ages (dont des ntions de reportage, d’in­ter­view et surtout des con­seils de prise de vue)
Un film remar­quable par le col­lège du Val de Saye
La curiosphère, des vidéos mon­tées par des lycéens
IVC, con­ver­tis­seur vidéo gra­tu­it pour Win­dows
FFMEG, con­ver­tis­seur gra­tu­it pour MAC
Cap­tur­er une vidéo sur Inter­net, arti­cle de “L’é­cole numérique” d’oc­to­bre 2009
25 out­ils gra­tu­its de créa­tion mul­ti­mé­dia util­is­ables facile­ment en classe (par le CRDP du 92)
Sci­ences, Vidéo et TICE

Réalis­er un roman pho­to en classe à l’aide d’un logi­ciel de PréAO (Impress ou Pow­er­Point)

Plan de la for­ma­tion, sto­ry­board vierge, résumé et dis­tri­b­u­tion des rôles

Utilisation d’un PC sous Windows :

Gér­er son PC , divers doc­u­ments rassem­blés depuis 2003 ! mais tou­jours d’ac­tu­al­ité…
Plan de cours 
Sitogra­phie: les bons réflex­es pour bien ranger son micro, le net­toy­er et le sécuris­er.

Image :

Util­i­sa­tion d’Ir­fan­view 3.97 (val­able jusqu’à la ver­sion 4.25)
Plan de cours

Son :

Plan de cours
Télécharg­er Audac­i­ty et son mod­ule mp3 : http://www.tutoriels-animes.com/comment-installer-lame-mp3-dans-audacity.html
Tuto­riel sur Audac­i­ty
Importer des fichiers “son” depuis un micro­phone, un lecteur de CD audio ou Inter­net
Gér­er des iPods en classe: Sup­port de l’ate­lier ; le dossier de Micro-Heb­do sur iTunes


Multimédia :

Faire un CD ou un DVD autoexé­cutable :
con­tenant divers doc­u­ments comme : textes, pdf, présen­ta­tions, vidéos, images, son…
télécharg­er le tuto­riel  ;  télécharg­er autorun.inf
Dida­pages :
Télécharg­er Dida­pages : http://www.fruitsdusavoir.org/
Créer une page : Creer_une_page_avec_didapages.pdf
Créer un exer­ci­ce : Creer_un_exercice_avec_Didapages.pdf
Créer un CD-Rom : Creer_un_CD-Rom_Didapages.pdf

Tablettes numériques :

Com­plé­ment pour les Ipad

TNI :

Sup­ports de nos ate­liers :

Décou­verte du TNI-ActivIn­spire
Sup­port sous ActivIn­spire de l’ate­lier TNI et LV
Liens évo­qués lors de l’ate­lier “Enseign­er les SVT avec le TNI” 
Plan de l’ate­lier pour for­ma­tion Prométhéan ActivIn­spire 2011 (Niveaux 2&3)
Flipchart-supp­port sous ActivIn­spire de la for­ma­tion 2012 niveau 2/3
Un tuto­riel en ligne sur ActivIn­spire par l’IEN d’E­lan­court
Plan et liens pour la for­ma­tion Smart-Note­book1/2

Com­plé­ment à l’ate­lier “Créer un sup­port TNI avec le logi­ciel Note­book” 
Liens évo­qués lors de l’ate­lier “Enseign­er l’His­toire-Géo­gra­phie avec le TNI”
Com­plé­ment à l’ate­lier “Enseign­er les Math­é­ma­tiques avec le TBI”
Com­plé­ment à l’ate­lier “Créer un sup­port TNI avec Géogébra”
Trois méth­odes pour con­stru­ire une page TBI (fichi­er lis­i­ble avec avec ActivIn­spire)
Ressources pour toutes les mar­ques de TBI chez INTERTNI
Le logi­ciel gra­tu­it Inter­write pour toute mar­que de TBI, expli­ca­tions et télécharge­ment : http://interwritelearning.com/
L’in­ter­ven­tion sur le TNI de Bernard-Yves Cochain lors de la Journée des TICE 2009 au CDDP de la Gironde
 Les Médi­a­fich­es de l’A­cadémie de Créteil : une série de tuto­riels vidéo pour l’u­til­i­sa­tion du TBI (pour Smart Note­book, Prométhéan ActivIn­spire, Inter­write, Mimio…).
Des fich­es toutes prêtes
pour les logi­ciels de TBI de dif­férentes mar­ques (niveau pri­maire) par l’ap­inc.

Linux :

Pre­miers pas avec Ubun­tu (juin 2012)
Installer un serveur de fichiers sam­ba dans une école. Cen­tral­i­sa­tion et partage des pro­duc­tions des élèves et des maîtres, sur un poste indépen­dant fonc­tion­nant sous Lin­ux, dans un envi­ron­nement Win­dows 98 ou XP. Solu­tion réseau  fiable entière­ment gra­tu­ite.
Pour aller plus loin : Installer un Web­mail local. Si vous dis­posez déjà d’un serveur de fichiers sam­ba vous pour­rez installer facile­ment Squir­rel­mail qui vous per­me­t­tra d’ini­ti­er vos élèves au cour­ri­er élec­tron­ique.

DROITS :

Le B.O. sur la pro­priété intel­lectuelle (Textes, son, image et vidéo):
http://www.education.gouv.fr/cid50451/menj0901120x.html

Un pow­er­point sur les bons réflex­es à avoir

Point de vue syn­thé­tique sur le droit d’au­teur autour des Langues

Le droit d’au­teur (école des mines de Nantes)

Le point sur nos droits et les dan­gers du web vus de façon péd­a­gogique :

http://surferprudent.org/  c’est un site fait par des Suiss­es, mais recom­mandé par édus­col :