La classe inversée : en savoir plus

En pen­sant à Célestin qui revient par­mi les péd­a­gogues après 50 ans d’ab­sence…

Qu’est ce que c’est?  une minute pour com­pren­dre en vidéo

Une propo­si­tion de réponse ICI

Le site de la classe inver­sée

Présen­ta­tion de la classe inver­sée par Héloïse Dufour (prési­dente de l’as­so­ci­a­tion “inver­sons la classe”)

Et à l’u­ni­ver­sité? 
L’am­phi inver­sé
Con­férence de Jean-Charles Cail­liez : La classe ren­ver­sée  (et à 13min30 il par­le de la Canopée)
L’in­no­va­tion par le change­ment de pos­ture (et à 15min40 cette fois-ci il par­le de la Canopée) 
Du col­lec­tion­neur de marathons au pro­fesseur ren­ver­sant

Et si vous vous inscriv­iez au prochain MOOC?  C’est ici

Ressources péd­a­gogiques de Canopé Rouen

Out­ils facil­i­ta­teurs de la classe inver­sée (un ate­lier mené par l’ate­lier Canopé 33-Méri­gnac)

Dossier classe inver­sée du café péd­a­gogique

Un pio­nnier en Gironde, David Bouch­illon:
Reportage France 2, Bilan de sa pre­mière année, 
Classe inver­sée : H‑G et SVT au col­lège (D. Bouch­illon et S. Ariès) (ver­sion longue) (chaîne Youtube Inver­sons la classe
Une par­tie du site util­isée par les élèves de col­lège  la chaîne youtube avec les extraits vidéos, un exem­ple 
Son site actuel pour ses élèves de lycée,  cf cette page de présen­ta­tion de la classe inver­sée

Un exem­ple de classe inver­sée en math­é­ma­tiques: le site de Nico­las Lemoine
Et quand je m’au­torise une par­tic­i­pa­tion au “débat” (échange avec Nico­las Lemoine et Paul Devin) : c’est ici

Avis “critiques”:
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