Révolution robotique ou révolution délicieuse?

Par­fois des chroniques que je peux enten­dre à la radio vien­nent me ques­tion­ner sur cer­tains enjeux édu­cat­ifs et les pri­or­ités qu’on leur donne. Qu’ap­prend-on à l’é­cole ou bien que devrait-on y appren­dre?

Révolution robotique

Édu­quer à la robo­t­ique qu’en pense Alex Vizorek (https://twitter.com/alexvizorek) dans son bil­let d’humeur/humour “Le grand rem­place­ment tech­nologique-auto-amor­cé” ?

 

Alice Waters parle quant à elle de “révolution délicieuse”

Et si ça pas­sait aus­si (d’abord?) par l’é­cole?

Lire/écouter la chronique de Nico­las Demor­and

Lire l’en­tre­tien entre Vir­ginie Félix de Téléra­ma et Alice Waters

 

Que penser enfin de ce nouveau sujet d’étude scientifique qu’est la “conologie” ?