J’ai été amené à accompagner une école dans un projet d’équipement de tablettes, en partenariat avec l’équipe de circonscription.
Le choix s’est porté sur des Ipads compte tenu du matériel déjà existant (salle informatique avec des PC) et en fonction de besoin spécifiques (maternelle, multimédia) et d’ergonomie particulière ( solution « En classe » en particulier).
Si certains éléments et ressources cités ci-dessous sont spécifiques à l’usage d’Ipads dans un établissement scolaire, un grand nombre de propositions et réflexions est transposable ou à destination de l’usage de tablettes en classe, quelle que soit la solution choisie.
1 Je commencerai par ce que j’appelle des incontournables préalables et nécessaires.
On ne fait pas de bonne cuisine sans de bons matériels, et de bons produits. L’art du cuisinier (enseignant) étant de réaliser le bon plat (la séquence de classe) qui va avec.
2 Avant de plonger dans la ressource suivante qui recense en deux parties des éléments techniques et des éléments pédagogiques, je vous propose de commencer par la découverte des liens de cette page
3 Vous trouverez donc dans cette page tous les éléments vous permettant de commencer, continuer votre formation et votre réflexion pour des usages en classe plus maîtrisés.