Catégorie : Réaliser un film en classe

Kit « l’Atelier cinéma »

Créé le | par c_bedou

Azur et Asmar film support du kit «l’Atelier cinéma »

Le film Azur et Asmar a été choisi comme support pour des activités pédagogiques menées via le kit  » L’Atelier cinéma » ou l’application pour tablettes: En savoir plus
Plaquette de présentation du CNC
Pour rappel, ce film fait aussi partie du dispositif Aux films, citoyens!
Vous pouvez donc le voir en streaming ou le télécharger ICI
Rappel: Pour accéder à cette ressource, vous devez être identifié avec un compte Réseau Canopé, l’inscription est gratuite: ICI
A cette même adresse, les enseignants disposent de deux dossiers pédagogiques d’accompagnement dont un dossier, édité par Réseau Canopé, proposant une analyse du film au regard des valeurs citoyennes et des activités à conduire avec les élèves autour de ces valeurs.

Continue reading →

Réaliser une interview

Créé le | par c_bedou | Leave a Comment on Réaliser une interview

Quelques liens et ressources pouvant faciliter l’expérimentation de l’interview par des élèves et par extension de vidéos dont le sujet est une personne qui parle (voir la page sur « concours d’éloquence« )
1- Un petit pas à pas de conseils
2- Deux fiches réalisées par Florian Cool Profdoc dans l’académie de Versailles.

3- Des fiches très utiles sur l’excellent site 24h dans une rédaction, avec en particulier les fiches sur la TV
4- Cadre et regard: « vidéo maison »  réalisée par votre serviteur pour attirer l’attention sur des précautions à prendre lors du filmage d’une personne qui est interviewée ou qui veut faire une argumentation en vidéo (ou un tutoriel vidéo)
5- Champ-contrechamp
Fiche wikipédia     Vidéo amusante illustrant bien le procédé
 
 

Faire du montage vidéo avec des outils gratuits

Créé le | par c_bedou | Leave a Comment on Faire du montage vidéo avec des outils gratuits

Il existe plusieurs solutions gratuites pour faire du montage vidéo. Voir cet article qui en fait une présentation en trois catégories et permet de les télécharger (ce que je ne vous recommande pas: lire ici)

Avec un ipad
xxxxxx

Quand on a une tablette ipad, le problème est presque réglé, Imovie l’appli fournie a beaucoup d’atouts: simple, intuitive… Même si pour les puristes, il faudra passer par des applications plus élaborées (et payantes) sur des ordinateurs (Final Cut, Adobe Première, Pinnacle studio, etc…) Voir cette présentation particulièrement complète et efficace… même si l’ergonomie de l’appli permet de s’en sortir très vite avec des bulles contextuelles qu’on fait apparaître selon ses besoins.
Voir aussi Filmorago
 

Avec un PC
xxxx

1- Cité dans la liste plus haut dans la catégorie incontournable VSCD free Vidéo Editor semble avoir un très bon retour utilisateurs.
Extrait de la présentation: « VSDC est un bon compromis entre l’aspect trop balisé d’un Movie Maker et la complexité d’un Lightworks. Son interface personnalisable se veut intuitive. »
https://fr.wikipedia.org/wiki/VSDC_Free_Video_Editor
L’éditeur du logiciel: http://www.videosoftdev.com/fr/free-video-editor
Continue reading →

Réalisation d’une vidéo avec les élèves en 9 étapes

Créé le | par c_bedou | Leave a Comment on Réalisation d’une vidéo avec les élèves en 9 étapes

Dans le cadre du dispositif contre le harcèlement, un prix « non au harcèlement » a été créé.
Dans le cadre de ce dispositif (voir ici), réseau Canopé a produit une annexe très utile, qui reprend toutes les étapes par lesquelles il faut passer pour réaliser un film et le diffuser, avec conseils et précautions,  et un glossaire très bien documenté: voir ici.

Productions dans les classes en 2016

Créé le | par c_bedou | Leave a Comment on Productions dans les classes en 2016

A l’école maternelle Yser (Bordeaux), GS:
Storys boards:  PDF1    PDF2
Ecole de Naujac sur mer: classe de PS-MS
Présentation des projets (en pdf): Projet PS,  Projet MS
Dans la cour de l’école  ;   L’ombre du soleil
L’envoi parfois tardif de certains projets n’a pas permis de les mettre tous sur le serveur de Canopé Bordeaux.
Certains sont donc dans un espace partagé drive.
Suivant le débit de votre connexion, il vaut mieux les télécharger 
A l’école de Nuyens: VOIR ICI
A L’école de Bazas (classe de CM1-CM2): VOIR ICI
Projet accompagné par la vidéaste Camille Téqui
 

Création d’un film et socle commun

Créé le | par c_bedou | Leave a Comment on Création d’un film et socle commun 
"Dans l'idée de l'image comme projet, on ne propose pas aux élèves d'apprendre la grammaire de l'image d'une manière abstraite pour savoir ce qu'est un plan américain ou une contre-plongée. On les met dans une situation de création qui les conduit, à travers le projet à réaliser, à découvrir le sens de ce qu'ils font et donc à construire et à déconstruire les images, puisqu'ils en sont les acteurs. L'image comme projet, c'est un champ que l'on peut étudier, certes, mais que l'on n'étudie jamais aussi bien qu'en le faisant, qu'en s'impliquant dans sa construction, qu'en mettant la main à la pâte. Les pratiques ici sont nombreuses, multiples..."

Philippe Meirieu,
L’Évolution du statut de l’image
dans les pratiques pédagogiques,
Deuxièmes Rencontres Nationales cdi-doc.fr octobre 2003
Références utilisées : BD Nord n°98 Le cinéma d’animation: cliquer ici
Voir aussi dans la même académie : créer des images animées
Pour découvrir le tableaux des activités, 
en lien avec le socle: cliquer ici

 
 

Ateliers ARTE

Créé le | par c_bedou | Leave a Comment on Ateliers ARTE

Court-circuit
Concours et ateliers en ligne

Vous découvrirez dans cette rubrique,  sur le site des Ateliers ARTE,  de nombreux concours et ateliers ! Vous pouvez utiliser librement tous les ateliers, mais vous devrez être connecté pour enregistrer vos créations ou voter pour celles des autres internautes.