Pour aider dans la continuité pédagogique

Les principales  dispositions et ressources pour vous aider dans vos pratiques de pédagogie à distance:

DANS NOTRE ATELIER:

Des sessions de formation en ligne (30 à 45min en visio-conférence interactive, en général 10 personnes), avec un médiateur d’Atelier Canopé, sur inscription.
Vous n’êtes pas obligé.e d’activer votre caméra ou votre micro, a minima il vous faut des hauts parleurs, une communication par Chat est possible durant la session, dans les cas de débit difficle
Retrouvez le descriptif de ces sessions et les modalités d’inscription sur la lettre numérique. Si vous ne la recevez pas, vous pouvez vous inscrire en suivant CE LIEN.
Bientôt une mise à jour plus régulière que par l’envoi de la lettre numérique, sera faite ci-dessous pour vous informer de sessions programmées ou des projets de sessions en cours.
Si vous avez des propositions, un besoin particulier, une session à organiser pour tout ou partie d’une équipe d »établissement, nous sommes à votre disposition pour vous aider. Envoyez votre demande à contact.atelier33@reseau-canope.fr ou christophe.bedou@reseau-canope.fr

ET AUSSI:

Le fil des images

Le fil des images,   ressources et réflexions sur l’éducation à l’image

https://www.lefildesimages.fr/
« Le fil des images est la publication du réseau des pôles régionaux d’éducation artistique et de formation au cinéma et à l’audiovisuel. Ce site internet prend le relais de La lettre des pôles, éditée sur papier par le réseau depuis 2004.
Comme La lettre des pôles, et conformément aux missions définies dans la charte, Le fil des images est à la fois un observatoire et un lieu de réflexion sur l’actualité, les problématiques et les expérimentations de l’éducation à l’image en région. Au-delà des membres du réseau des pôles, le site s’adresse à l’ensemble des acteurs de l’éducation aux images.
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Cineastuces: un site pour apprendre avec des vidéos

Ce site est une bonne entrée en matière pour avoir une vue d’ensemble sur des aspects théoriques et pratiques. http://www.cineastuces.com/
Présentation
Conférence histoire du cinéma
La profondeur de champ: http://www.cineastuces.com/profondeur-de-champ/
L’exposition, la trilogie, théorie: http://www.cineastuces.com/exposition-photo-et-cinema/
L’exposition de l’image, pratique: http://www.cineastuces.com/exposition-de-limage/
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Réaliser une interview

Quelques liens et ressources pouvant faciliter l’expérimentation de l’interview par des élèves et par extension de vidéos dont le sujet est une personne qui parle (voir la page sur « concours d’éloquence« )
1- Un petit pas à pas de conseils
2- Deux fiches réalisées par Florian Cool Profdoc dans l’académie de Versailles.

3- Des fiches très utiles sur l’excellent site 24h dans une rédaction, avec en particulier les fiches sur la TV
4- Cadre et regard: « vidéo maison »  réalisée par votre serviteur pour attirer l’attention sur des précautions à prendre lors du filmage d’une personne qui est interviewée ou qui veut faire une argumentation en vidéo (ou un tutoriel vidéo)
5- Champ-contrechamp
Fiche wikipédia     Vidéo amusante illustrant bien le procédé
 
 

L’université populaire des images

En avril 2014 Nathalie Vard attirait votre attention dans cet article sur un cours  en ligne de cinéma interactif
Il fait partie d’un site appelé Université populaire des images
Ce site réunit également les ressources produites par le pôle éducation de Ciclic depuis vingt ans (analyses filmiques, outils de formation, expériences pédagogiques).

Je vous invite à parcourir en particulier l’espace apprendre


Christophe Bedou

 

Un site exceptionnel pour se former au cinéma

« Ce cours a d’abord été conçu pour des enseignants souhaitant étudier des films avec leurs élèves mais manquant de formation initiale en matière d’images animées »
Voilà ce que vous entendrez quand vous cliquerez sur « présentation » de ce site

C’est un remarquable cours d’initiation au vocabulaire de l’analyse filmique, mis en place par Centre Images depuis 2010, qui est en ligne.
Le cours peut être suivi dans son intégralité, chacune des onze séances comprenant un lexique illustré par des extraits de films, des exercices interactifs et des exemples d’analyse filmique (environ 45 minutes de consultation chacune – Le cadre, la profondeur, Le plan, Grosseur angles et composition, Mouvements de caméra, Lumière et couleur, Enchainer deux plans, Ordonner le récit, Effets de montage, Catégories sonores, effets de montage sonore).
On peut aussi faire le point sur une notion précise, à laquelle on accède rapidement grâce au glossaire et/ou à la table des matières.
Ce cours, réalisé d’après un cours de Laurence Moinereau, a été conçu pour les enseignants manquant de formation en matière d’image animée. Les films utilisés comme supports s’adressent plutôt à l’adulte ou à des élèves de collège / lycée, mais certains sont exploitables avec les élèves du 1er degré et la démarche, clairement expliquée, est aisément transposable.
Nathalie Vard, CPD Arts visuels

 

Pour découvrir le cinéma

  • Quai des images site destiné à l’enseignement du cinéma et de l’audiovisuel.
  • Zéro de conduite   l’actualité éducative du cinéma : Vous êtes enseignant ? Des dossiers pédagogiques, des DVD et des places de cinéma à gagner, participation à des avant-premières…
  • Cinégamin   Des documents destinés aux enseignants, aux animateurs ou aux parents.
  • Cinémas indépendants parisiens   Ils ont mis en place différentes activités destinées au public enfant et scolaire, qui participent d’une même volonté : permettre au jeune public une approche de l’art cinématographique, en considérant ce que représente réellement le cinéma pour les enfants et les adolescents d’aujourd’hui.

Cinéma d’animation

En Gironde

  • Cinéma Festival Bègles   Savez-vous qu’il existe depuis septembre 2008, sur l’agglomération bordelaise, un cinéma pas comme les autres « 100% cinéma d’animation et effets spéciaux » ?

Ailleurs en France

  • Association française du film d’animation   L’Association française du cinéma d’animation (Afca) assure depuis 1971 la promotion du cinéma d’animation d’auteur autour de trois pôles : diffusions, publications, ressources.
  • Académie de Poitiers   Le cinéma d’animation est présenté ici comme projet fédérateur de plusieurs autres disciplines : Sciences, arts visuels, histoire des arts, production d’écrit et même mathématiques. Tantôt il servira d’introduction pour de nouveaux sujets d’étude, tantôt il permettra la mise en pratique de techniques déjà connues des élèves.
  • Festival d’Annecy  Découvrez le Festival d’Annecy, référence mondiale du cinéma d’animation avec le Mifa, rendez-vous professionnel des industries d’animation ; les conférences et les Appels à projets.
  • Studios Folimage   C’est un studio de films d’animation, un centre de création image par image où presque tout est possible… Cette entreprise, désormais installée dans la Drôme, produit des séries télévisées, des courts et longs métrages. mais se lance aussi dans l’édition et la réédition de DVD, en particulier de courts métrages, mais aussi de séries.

Et plus loin encore

  • Office national du film du Canada   Vivez l’expérience de l’atelier en ligne sur l’animation image par image offert par l’Office national du film du Canada. Ce module Web utilise des vidéos éducatives pour vous apprendre comment produire des vidéos d’animation image par image, et vous faire connaître des films d’animation image par image de l’ONF.
  • Réseau éducation Canada   Depuis 1996, HabiloMédias élabore des programmes et des ressources d’éducation aux médias et de littératie numérique pour les foyers, les écoles et les communautés du Canada.